Du 1ᵉʳ au 3 octobre 2024,
soit 6h en distanciel et 18h de stage en présentiel
aux ateliers de la scierie, Fondamente (Aveyron)

Formation:
L'Art-Labo écolo
Comprendre et faire ses matériaux d’art et d’artisanat dans une démarche écologique.

Nous sommes tous concernés par la nécessité de rendre nos activités moins impactantes pour le climat, la planète et les humains. Devant l’ampleur de la tâche, nous sommes aussi souvent perdus. Pour nos pratiques artistiques, nous mettons en œuvre des matériaux, mais que sait-on de leur origine, de leur impact, des pollutions engendrées ?
Pour créer de manière plus consciente, cette formation propose de poser des bases de compréhension et d’expérimentation autour des matières les plus communes, en apparence : les papiers et les couleurs.

Pour qui est-ce ?

La formation s’adresse à toute personne qui met en œuvre des matériaux d’arts plastiques dans son activité professionnelle, qu’elle soit dans les arts visuels, les arts du spectacle (accessoires, marionnettes, etc.),l’artisanat, l’accompagnement et l’enseignement par les arts, et qui veut s’impliquer dans une démarche plus écologique, moins toxique, et plus en lien avec les ressources locales.

La formation peut être finançable dans le cadre de la formation continue, selon les modalités de votre OPCO (par exemple AFDAS, VIVEA, FIF-PL, etc.).

Labo

Pour mieux comprendre les matériaux de l’art et leur implication, nous évoquerons les méthodes d’élaboration des matériaux couramment utilisés par les artistes, et les interrogerons dans une perspective écologique.

Nous mettrons en œuvre plusieurs techniques simples de reconstitution des matières d’artiste à partir de matériaux bruts, essentiellement des végétaux.
Trois axes principaux :
▪le papier (qu’il soit en plan ou pour la sculpture en volume)
▪ la couleur (colorants, pigments, laques…)
▪ les liants nécessaires à faire une peinture qui tienne.

Ecolo

La responsabilité environnementale de ses créations implique de considérer différents critères :

▪ l'innocuité pour l’artiste ou l’artisan,

▪ l’innocuité pour le destinataire de la création,

▪ le moindre impact sur l’environnement des matériaux, avant, pendant et après la création,

▪ le moindre impact sur le climat.

Nous ferons le point sur ces questions, nous interrogeant sur nos priorités, et nos possibilités d’amélioration.

A l’issue de la formation, le stagiaire sera en mesure de:

• comprendre les enjeux liés au développement durable et d’interroger sa pratique en fonction de ces enjeux
• comprendre les matériaux les plus courants, leur origine et leur conception
• faire des choix éclairés concernant les techniques et matières à mettre dans son art, en fonction de ses préoccupations principales
• mettre en place un processus expérimental pour partir de matières brutes qu’il trouve dans son environnement pour en faire ses matériaux d’atelier.
• développer une démarche artistique plus respectueuse de l’environnement et des humains
• savoir communiquer sur ses choix éthiques auprès de ses clients pour valoriser sa démarche

Le stage ne prétend pas apporter de solution toute faite, mais les éléments nécessaires à une meilleure compréhension des enjeux écologiques, des clés pour s’interroger sur les pratiques les plus adaptées pour chacun.e dans son cas spécifique.

La partie théorique part des sciences de l’environnement, croisera les sciences sociales et l’histoire des techniques artistiques.

La partie pratique proposera un laboratoire afin de comprendre les matériaux, les créer à partir d’éléments simples, et évaluer l’intérêt écologique, toxicologique, mais aussi technique et artistique.

Le stage propose une approche précise, mais décomplexée, sans moralisation, ni obligation. Nous nous interrogerons simplement sur comment faire les meilleurs choix pour notre pratique.

En pratique :

La formation est en hybride, sur le principe de la classe inversée.
Deux semaines avant le stage, une série de cours en vidéo seront disponibles sur le site. Ils contiennent les informations théoriques servant à la formation. Des documents et questionnaires serviront à accompagner la réflexion.
Il est indispensable d'avoir fait ce parcours avant la partie présentielle du stage.

Du 1ᵉʳ au 3 octobre, nous serons en mode "labo" :
Chacun.e établira, en fonction de son cas, les améliorations possibles à sa pratique pour la rendre plus vertueuse d'un point de vue écologique sans nuire à sa qualité. Nous expérimenterons concrètement certaines des solutions. Nous établirons un plan d'action et un plan de communication afin de sensibiliser également son public aux enjeux de l'écologie. Candice et Murielle répondront aussi à toutes vos questions tant sur la partie théorique que la partie pratique.

Si tu as un droit à la formation, ne tarde pas à nous contacter afin de monter le dossier à temps, et mettre toutes les chances de ton côté pour qu'il soit accepté.